Utdrag ur högskoleförordningen

Utdrag ur Högskoleförordningens examensbeskrivning (SFS 2001:23)

• För att få lärarexamen skall studenten ha de kunskaper och de färdigheter som behövs för att förverkliga förskolans, skolans eller vuxenutbildningens mål samt för att medverka i utvecklingen av respektive verksamhet enligt gällande föreskrifter och riktlinjer. Studenten skall vidare kunna:

• omsätta goda och relevanta kunskaper i ämnen eller ämnesområden så att alla elever lär och utvecklas,

• bedöma och värdera elevers lärande och utveckling samt informera och samarbeta med föräldrar och vårdnadshavare,

• förmedla och förankra samhällets och demokratins värdegrund,

• orientera sig om, analysera och ta ställning till allmänmänskliga frågor, ekologiska livsbetingelser och förändringar i omvärlden,

• inse betydelsen av könsskillnader i undervisningssituationer och vid presentation av ämnesstoffet,

• självständigt och tillsammans med andra planera, genomföra, utvärdera och utveckla undervisning och annan pedagogisk verksamhet samt delta i ledningen av denna,

• tillvarata och systematisera egna och andras erfarenheter samt relevanta forskningsresultat som grund för utveckling i yrkesverksamheten,

• använda informationsteknik i den pedagogiska utvecklingen och inse betydelsen av massmediers roll för denna.