• Ett program för dig som vill ha en god grund och bred bas för vidare studier efter gymnasiet
  
• Ett program för dig som siktar på ett framtida yrke som t ex lärare, kurator, ledare för barn och ungdomar, arkitekt, journalist, polis, tolk, marknadsförare, ekonomer, präst, sjuksköterska, biståndsarbetare och miljöarbetare

Aktuellt på programmet

Sa11a fortsätter med läsplatteprojektet. Läsplattorna har underlättat studierna framförallt att det är lättare och snabbare att söka information samt att allt material är på samma ställe. 

9 elever åker till Pontivy i Frankrike elevutbyte. Vi besöker skolan och sevärdheter samt lär oss mer om Frankrike!

Sp10 2 elever från programmet kommer att gå utbildning för att bli "Fair trade ambassadör"

4 elever från ek 2 förbereder årets studentbal som sitt projektarbete

Sp09 arbetar för fullt med sina projektarbeten. I vår kommer två av eleverna att hålla en demokrati dag på skolan. Hur får vi fler ungdomar att engagera sig politiskt?  

Resa till Madrid Spanien 23-29 oktober 2011

Fem elever från åk2 på Sp kommer att åka till Madrid i Comenius projekt. Temat för mötet är genus. Förrutom arbete med projektet kommer eleverna att besöka Segovia, Pradomuséet och se en Flamenco show. Eleverna bor hos spanska värdfamiljer.

Matprojektet

Varför har du valt SA?

Några röster från SA elever

- När du inte har bestämt dig för var du vill bli
- Det är bredd
- Du blir engagerad

Ämnen som läses av alla oavsett inriktning
Engelska 5 och 6, Moderna språk (spanska, franska och tyska),Naturkunskap 1b
Historia 1,Matematik 1 och 2 ,Filosofi1, Psykologi 1,Religionskunskap1,Svenska 1,2 och 3,Gymnasiearbete och Indviduellt

För dig som går på SA finns möjligheten att kombinera studierna med en idrottssatsning.

Nationell idrottsutbildning i  fotboll - läs mer här

Inriktningar - väljs i årskurs 2

 Inriktning Samhällsvetenskap
Inriktningen vänder sig till dig som är intresserad av och engagerad av

• Aktuell samhällsdebatt. Här får du öva dig att argumentera och ta ställning till viktiga samhällsfrågor.
• Intresserad av historia. I åk 1 besöker vi museer med historisk anknytnig och arbetar kronologiskt med början i forntiden till nutid. I Historia 2 arbetar du mer teamtiskt och lär dig skriva historiska arbeten.Vi besöker historisk intressanta platser som en fördjupning i temaarbetet exempelvis Vikingatiden och Birka. Du får också lära dig om källkritik . Historia 3 är en ytterligare fördjupning i ämnet och gör dig väl förberedd inför högskolan. Även temastudier som inkluderar en studieresa,Exempelvis Kallakrigets- Berlin  
•  Socialtentreprenörsskap finns även som ett alternativ för dig som väljer samhällsinriktningen  annars väljer du Ungdomskulturer 100p
• att bli välförberedd inför högskolan

Beteendeinriktningen på Karlfeldtgymnasiet

Tycker du det är spännande med människor?Har du funderat över varför vi beter oss som vi gör? Är du nyfiken på andra kulturer? I så fall kan Beteendeinriktningen var något för dig!   Beteendevetenskap är studier om människan. Inritningen passar dig som vill arbeta med människor. Du får träna upp dina förmåga till ökad förståelse för människans beteende i olika grupper, sammanhang och kulturer.

Vi studerar och analyserar människan som individ och hennes samspel med andra individer i olika grupper och sociala sammanhang. Du övar upp dina förmåga analysera, förstå och förklara mänskligt beteende. Du får också träna upp förmågan till kritiskt tänkande och får en handlingsberedskap till att vara med och bidra till en hållbar utveckling av vår värld

Exempel på frågor som du studerar:

• Vilka experiment kan man utsätta människan för? Vad är etiskt korrekt? Är det skillnad i vad vi kan göra mot djur och människor? Var går den etiska gränsen i så fall? Vem ska bestämma det?
  
  Hur gör vi när vi befinner oss i harmoni / i lugn-och ro tillstånd och hur förändras vi när vi hamnar i konflikt? Kan vi lära oss tyda människors kroppsspråk? Kan vi ljuga med kroppsspråket? Har det någon betydelse om man rullar med fingrarna över halsbandet? Eller slänger lite käckt med håret?
  
  Hur reager du i konflikt? Vilken personlighetstyp har du? Vad har du för inlärningsstil? När lär du dig bäst? Vi har metoderna för att undersöka det och det får du göra på beteendeinriktningen.

 Inrikning Media

Inriktningen som heter medier, information och kommunikation
har mer teoretiska inslag än dagens medieprogram. I inriktningen går det att läsa olika aspekter av medieområdet, från kommunikationsteori till medieproduktion. Trots den stora delen teoretiska inslag ingår även en hel del praktiska moment, som till exempel filmproduktion och bildbehandling. Det är viktigt att eleverna får möjlighet att tillämpa sina teoretiska kunskaper om media i praktiken. Inriktningen ger en god grund att stå på för den som vill läsa till exempel medie- och kommunikationsvetenskap på högskolan och kanske siktar på att blir informatör eller liknande i framtiden.(Skolverket)

 Information om Samhäll och Beteendeinriktningen

Samhällsvetenskapsprogrammet behandlar människans värld. Nutiden och den historia som leder fram hit. Vad händer runt omkring oss i samhället både lokalt, regionalt och internationellt?

Studier på SA

• Som elev på beteende och samhällsinriktningen elev får du ett fast schema med lärarledda lektioner, men också egna studier med handledning.
• Ett viktigt mål för oss är att du ska bli väl förberedd inför vidare studier på högskola. Därför tränas eleverna i förmåga till källkritik, i rapportskrivning och i att läsa fack- och vetenskapliga texter. I undervisningen arbetar du även med samhälls-vetenskapliga metoder som enkät och intervjuundersökningar. Datorn är ett viktig arbetsredskap som du använder till powerpointpresentationer, enkel filmredigering, bildbehandling och layout.
• För att delta i den aktuella kultur- och samhällsdebatten besöker vi museer, går på teaterföreställningar och gör studiebesök på riksdagen.
• Vi arbetar några gånger per termin med temastudier. Lärare från olika kurser samarbetar kring aktuella teman, t ex rättvis handel, mat, demokrati och inflytande, klimathotet, proteströrelser hälsa och ohälsa etc.
• För att fördjupa kunskaperna i olika ämnen bjuder vi in föreläsare från olika områden till exempel politiker eller forskare inom det samhällsvetenskapliga och historiska området som sociologer, arkeologer och etnologer.
• Våra internationella kontakter möjliggör studieresor och elevutbyten med andra länder. Samhällsprogrammet har deltagit i Comeniusprojektet ” E-learning and Web2 tools as means of enhancing education outcomes and establishing transnational cooperation”  2008-2010 och deltar nu i ytterligare ett: ”Getting along in Europé” 2010-2012. Vi har kontakter med skolor i Grekland, Spanien, Polen, Tyskland, Italien, Portugal, Bulgarien och Rumänien.
• Vi har även ett pågående språkutbyte med en skola i Frankrike Bretagne, Pontivy.

Mentorskap

• Varje SP-elev har en mentor som i återkommande samtal följer och stödjer eleven i sin studieplanering och kunskapsutveckling. Självvärdering används för att öka självkännedom och det egna ansvaret. Individuella utvecklingsplaner upprättas för varje elev. Varje elev får ett dokument där eleven kan följa sina prestationer och samtal med sin mentor.

Studieteknik

• Alla elever får undervisning om knep för att lyckas bättre i sina studier. Olika effektiva lästekniker, hur man antecknar, hur hjärnan och minnet fungerar, minnestekniker, individuella inlärningsstilar och vad man bör tänka på inför prov.
  
  

Elevinflytande och SP-råd

• Elevernas rätt till inflytande och ansvar gäller både undervisningens utformning och innehåll och förhållandena i skolan och arbetsmiljön i vid mening. Programmet har ett SP-råd som består av elevrepresentanter från varje klass och två lärare som arbetar främst med arbetsmiljön.
• Vid läsårets början träffas klasserna för att göra en utflykt tillsammans. Det kan vara övernattningar eller endagstur. Vi har besökt Norn , Sotbo eller Pellbo. Till varje terminsslut ordnar vi tävlingar och lekar för att roligt tillsammans innan vi går på lov.

Länk till åk 2 och åk 3