Förskolepersonalen ska få praktiska kunskaper i hur de kan hantera utmanande situationer där barn uttrycker stress och frustration genom ilska och utagerande. I samband med utbildningen har de fått boken Barn som bråkar av Bo Hejlskov Elvén.
Lågaffektivt bemötande är att bemöta med lugn och positiva förväntningar. Den lågaffektiva pedagogiken handlar om hur en kan skapa en pedagogisk miljö för de personer vi arbetar med eller på annat sätt har ansvar för i syfte att minska stress och problemskapande beteende. Metoden handlar om tänkande och praktiskt förhållningssätt, som kroppsspråk, fysisk avstånd och konfliktutvärdering.
David Edfelt är psykolog. Han arbetar med handledning och utbildning till förskolor, skolor och andra verksamheter kring barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, inlärningssvårigheter och problemskapande beteende. Han driver tillsammans med en kollega Provivus (provivus.se) som ligger bakom Tipsbanken, med hundratals tips för pedagoger i skolan. David har tidigare arbetat som förskole-och skolpsykolog, i barnpsykiatri och som samordnare för 15 utredningsteam inom bl a Karolinska universitetssjukhuset. Han undervisar på Specialpedagogiska institutionen vid Stockholms universitet och är en mycket uppskattad föreläsare. David är författare till Utmaningar i förskolan - att förebygga problemskapande beteenden samt medförfattare till Lågaffektivt bemötande och Underbara ADHD